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随着中国各省份2026年高考成绩的陆续公布,考生们正处于填报志愿的关键时期。在此背景下,《普通高等学校本科专业目录(2026年)》新增了38个专业,包括具身智能、低空经济与管理、脑机科学与技术等,这些新专业均旨在满足明确的产业缺口和人才需求,为考生提供了更多元化的选择。

低空经济与农业领域的深度融合,使得相关人才的培养成为产业布局的重要一环。中国农业大学农业无人机系统研究院院长何雄奎指出,该校自2019年便开始筹建农业无人机系统研究院,并于2025年增设了低空技术与工程交叉学科博士点。2026年,学校将进一步扩大招生规模,并实行成建制招生。目前,中国农业大学已构建起覆盖本科至博士的“低空经济+农业”全链条人才培养体系,并开设了多门相关选修课程。

何雄奎表示,欣慰地看到越来越多的学生和家长开始关注并选择智慧农业相关专业,如农业无人机、农业机器人和智慧育种等,这些专业在中国农业大学的招生中备受青睐,成为“热门选项”。他鼓励青年学子投身这一领域,认为其发展前景广阔,并期待未来有更多年轻人能运用科技和智能化手段,重塑中国农业的未来。

在低空经济蓬勃发展的同时,具身智能也正迅速推进其应用。作为“十五五”规划中重点关注的六大未来产业之一,今年教育部已支持哈尔滨工业大学、北京邮电大学等9所高校新设具身智能专业。

具身智能是人工智能领域的前沿发展方向,发展速度快,对人才的需求量大。北京邮电大学人工智能学院教授方斌介绍,该校打破了学院界限,由未来学院牵头,联合多个学院的教师共同授课,重点突出“具身本体+大模型+网络通信”的交叉学科特色。

方斌强调,具身智能专业的培养课程注重理论与实践相结合,邀请产业导师参与教学,让学生接触真实的行业需求。学校提供“本-硕-博”贯通培养模式,并设有“保研直博”机会。对于希望直接就业的学生,学校通过实践训练提升他们解决实际产业问题的能力。他期望学生们能够打牢理论基础,重视实践锻炼,并保持持续的探索精神。

二十一世纪教育研究院院长熊丙奇认为,新增专业紧密对接了国家战略发展需求,回应了产业升级和民生诉求。各高校根据自身的办学定位、学科优势和师资力量,差异化地增设专业,这标志着高等教育正从追求规模扩张转向注重质量提升。

熊丙奇建议,面对层出不穷的新兴专业,考生在填报志愿时,应综合考虑个人的优势特长、未来的发展前景以及学校的办学特色。他提醒考生不要盲目追逐热门,而应结合自身的兴趣和能力,注重提升综合素养和核心竞争力,以便在产业变革中找到适合自己的发展路径。

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