未来5年 孩子上学有这些大变化！

《教育发展“十五五”规划》已于29日公布，其中一项重要内容是基础教育管理体制将逐步调整为“省级统筹、以县为主、市县结合”。规划还将统一设计十二年基础教育课程体系，并增加优质课程和资源供应。未来五年，中小学教育将迎来以下变化：

面向小学、初中学生家长：

• 义务教育年限的延长正在探索中。
• 将深化集团化办学模式，并加强城乡学校之间的合作。
• 将按规定对县域义务教育优质均衡发展进行督导评估，并逐步推进市域义务教育的均衡发展。
• 新一轮义务教育薄弱环节的改善和能力提升工作将启动，目标是实现所有义务教育学校的标准化建设。
• 寄宿制学校和必要的乡村小规模学校将得到重点办好。
• 中小学阳光招生专项行动将得到深入实施。
• “双减”政策与提升教育教学质量将统筹推进，校外培训将实行常态化长效化管理，课后服务质量也将得到提升。
• 将建立学龄人口预测预警机制，并为学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区增加教育资源。
• 义务教育班主任和少先队辅导员队伍建设将得到加强。
• 条件允许的地区将支持推广中小学春秋假。

面向高中学生家长：

• 中考改革将有序推进，优质高中的招生名额分配到校的比例将扩大。
• 部分地区将试点均衡派位、登记入学等招生方式，以实现高中阶段的多元录取。
• 高考综合改革将深化，考试和考核内容将构建一个引导学生德智体美劳全面发展的体系。
• 职业教育高考的内容和形式也将得到优化。
• 普通高中办学资源将得到扩大，学位供给将增加，学校空间结构将得到优化，教学和生活条件也将得到改善。
• 将在常住人口较多地区和人口流入地重点建设超过1000所优质普通高中，并改善县域普通高中的办学条件，推进标准化建设，同时建设一批综合高中和科学高中。
• 县域普通高中振兴计划将深入实施，以实现师资的均衡配置，全面提升办学水平。
• 综合高中和科学高中将得到办好，精而优的中等职业学校也将继续发展。
• 职业教育与普通教育的融合将深化，为学生提供更多成长成才的途径。

未来五年，国家将重点提升学生的以下能力素养：

• 健康素养： 将以“健康第一”的教育理念为指导，提升学生健康素养。学生体质强健计划将深入实施，确保中小学生每天至少有2小时的体育活动时间，并推行“课间15分钟”，广泛开展“三大球”等比赛，使每名学生至少掌握一项体育技能。
• 美育： 学校将开展美育浸润行动，并推进学科美育教学改革。
• 劳动习惯： 将实施劳动习惯养成计划。
• 心理健康教育： 心理健康教育将得到普及，新一轮学生心理健康促进行动将实施，学校心理健康教育教师的配备将得到加强。
• 能力素养： 素质教育将深入实施，科学教育体系将得到完善，青少年科学素养、批判性思维和创新能力的培养将得到加强，科技教育和人文教育将协同发展。
• 人工智能素养： 人工智能教育将贯穿所有学段，以提升学生的人工智能素养，增强其提出和解决问题的能力。
• 语言文化素养： 校园文化建设将得到推进，青少年读书行动将深入实施。国家通用语言文字的普及和质量提升行动将得到深入推进。中华优秀语言文化的传承发展体系将得到建设，以提升青少年的语言文化素养。

以下群体家长无需过分担忧：

• 符合条件的农业转移人口随迁子女将在义务教育方面享有与迁入地户籍人口同等的权利，其在公办学校就读的比例将稳步提高。
• 部分地区将因地制宜放宽随迁子女在流入地参加中考的报名条件，并推动符合条件的随迁子女能够连续接受基础教育。
• 对于残疾儿童、流动儿童、留守儿童等困境儿童，关爱体系将得到完善，控辍保学机制将健全。
• 特殊教育将以优质融合为目标，专门学校的建设和管理将得到加强。
• 依托现有资源，孤独症儿童特殊教育资源中心将得到加强，人口规模较大的城市将支持建设孤独症儿童特殊教育学校。
• 人口在20万以上的县（市、区、旗）将按照标准建设特殊教育学校。
• 特殊教育将纳入师范类学生的必修课程。