多地中职招生火爆，职业教育为何变成“香饽饽”

近年，中国多地中等职业学校招生情况异常火爆，甚至出现家长通宵排队、学校一日招满的现象。曾经被视为“差生教育”的职业教育，如今已成为备受追捧的“香饽饽”。

《每日经济新闻》记者注意到，今年5月初，包括北京市昌平职业学校在内的北京多所中职校提前招生，原本为期四天的招生窗口，部分学校仅用一天就完成了招生计划。许多家长为了孩子能顺利入学，甚至提前一天冒雨排队。李先生表示，他儿子选择昌平职校并非无奈之举，而是经过深思熟虑的决定。

林女士的孩子虽然学习成绩勉强能达到普通高中分数线，但她认为以孩子的学习基础，进入普高后可能会比较辛苦，并且未来仍需面对升学和就业的挑战。因此，她认为中职教育可能更适合孩子。根据北京教育考试院的安排，2026年北京职校自主招生时间为5月10日至14日，但昌平职业学校和北京市商业学校等校在5月10日当天便基本完成了招生任务。

北京市教委公布的数据显示，2026年北京市普通高中招生规模约为9.5万人，较去年增加约1万人；而中等职业教育招生规模约为3.3万人，与去年持平。然而，中等职业学校的“招生热”并非北京独有。据不完全统计，广州、上海、成都、南宁、汕头等多个城市也出现了中职招生火爆的景象。例如，2025年广州首批“3+4”中本贯通试点招生计划仅40人，却吸引了6366人报名，报录比高达159:1。今年，广州的试点范围扩大，招生计划增至318人。

二十一世纪教育研究院院长熊丙奇认为，具有办学特色和良好就业前景的职业院校，自然会受到学生和家长的青睐。他指出，在高中阶段，学生能力分化更为明显，并非所有学生都适合普高课程，单一的教学模式可能导致更多学生在高中学习中遇到困难。

职业教育的升学前景也日益受到关注。昌平职业学校招生办老师透露，该校今年的提前招生主要面向“3+2”中高职衔接和五年制专科项目。她表示，“3+2”项目即三年职高、两年大专，学生需要参加转段考试，虽然难度逐年增加，但学校大部分学生都能通过，例如一个班25人中，仅两三人未能通过。该校“3+2”项目对口的合作大专院校包括北京农业职业学院、北京交通职业技术学院等，其中多数为国家示范性高等职业院校。

目前，北京地区的中职学校普遍提供多种人才培养模式，包括七年贯通本科、五年制专科、“3+2”中高职衔接以及三年制职业高中。其中，“3+2”中高职衔接和“3+2+2”七年贯通本科模式备受家长关注。北京市商业学校招生办老师介绍，学校提供专科人才培养（五年均在本校学习）和后两年到高校学习的模式。而“3+2+2”中本贯通项目则需要“拼”分数，毕业后可获得本科学历。她补充说，2025年，只有通过统招考试才能报考“3+2+2”中本贯通班，该班实际录取分数线比全市最低录取分数线（380分）高出约40分。

许多家长选择中职的另一原因是，一旦被中职院校提前录取，后续升学考试不再需要参加中考和高考，而是通过率更高的转段考试。据招生办老师介绍，不同专业的转段考试通过率有所差异，但总体在90%以上。北京市职业教育质量年度报告（2025年）显示，2025年北京市中职应届毕业生升学率高达92.32%。以昌平职业学校为例，2025届999名毕业生中，995人选择升学，仅4人就业，升学率达到99.6%。

尽管我国职业院校数量和在校生规模稳步增长，但高技能人才的缺口依然巨大，部分细分行业技术人才供不应求。人社部2025年9月公布的数据显示，我国专业技术人才超过8000万人，技能劳动者总量超过2.2亿人，其中高技能人才超过7200万人。截至2025年末，我国16至59岁劳动年龄人口约8.51亿人，高技能人才占劳动年龄人口总数的比例约为8.5%，仍有较大提升空间。此外，根据《制造业人才发展规划指南》，到2025年，中国制造业十大重点领域人才需求缺口预计接近3000万人，缺口率达48%。

熊丙奇指出，社会超过八成的人才是技能型人才。他强调，解决结构性就业难题，不能歧视职业教育，要尊重和培养技能型人才。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，大力发展职业教育能够充分发挥学生的个性和优势，促进人的全面发展，提升个体能力和社会适应性，同时也能满足社会多样化的需求，避免人才过度集中于某一领域。

国家对职业教育的支持政策持续深化。自上世纪50年代中国开启工业化进程以来，国家就重视培养周期短、实用性强的中等职业教育。1999年，中共中央、国务院发布决定，首次明确提出“大力发展高等职业教育”，此后十余年，高等职业学校数量大幅增加。近十年来，《政府工作报告》对职业教育的支持内容日益丰富，涵盖学杂费减免、扩招、职普融通、法治完善以及薪酬制度改革等方面。

2022年5月1日，《职业教育法》新修订实施，首次以法律形式明确职业教育与普通教育具有同等重要的地位。新法规定，高等职业学校教育可由专科、本科及以上层次的高等职业学校和普通高等学校实施，这意味着职业教育不再局限于大专层次，而是能够培养本科及以上层次的高技能人才。熊丙奇表示，职业教育与专业学位融合发展已在实践中，如中本贯通、中高职贯通以及专业硕士和博士等，但关键在于坚持以就业为导向，培养高素质应用型人才，而非仅仅追求高学历。

自2019年以来，中国职业本科院校数量快速增长。2019年首批仅有15所，到2025年底已增至87所。2026年以来，职业本科院校数量持续增加，拟新增34所后，全国数量将超过120所。南京工业职业技术大学原党委书记吴学敏介绍，该校2019年作为全国首所公办职业本科学校招生约4000人，近年来招生规模已增至6000-7000人。

吴学敏指出，学校的录取分数线并未因招生规模扩大而降低，反而逐年抬升。以2025年为例，该校文理科最低录取分数线均在530分，比江苏省高考物理类特控线高出十几分。2025年江苏省历史类特控线为537分，物理类为519分，而本科线分别为482分和463分。这表明，该校作为职业本科，其录取分数线已显著高于普通本科录取分数线，甚至高于特控线。

同样在北京，2025年普通本科录取控制分数线为430分。然而，北京科技职业大学本科普通批次录取最低分数线为461分，高出普通本科控制线31分。另一所职业本科院校——民政职业大学在北京的本科投档录取最低分达到480分，高出普通本科控制线50分。在即将到来的世界杯2026赛事期间，社会对高技能人才的需求将更加凸显，职业教育的重要性也将进一步得到体现。